我的日记

【精品】我的日记4篇

有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的我的日记4篇，希望对大家有所帮助。

我的日记 篇1

你若问我什么会带给我快乐，我会毫不犹豫地回答，读书。

读书，既可以增长知识，开阔眼界，又可以增加阅读面，提高作文水平。读书—，读书—。

就拿我来说，在二.三年级我的作文水平十分糟糕，满分一百分的作文我才得一二十分，那时我从不读书，后来，妈妈拿了一本《白雪公主》给我看，看过后，我被每一个情节所深深打动，并在书的世界遨游，很快，我的脑瓜日益充盈。以后，我在写作文，便可得到九十五分以上。

在一次命题作文中，老师引了一段范文，我想大家都写别人写过的感受太没意思了，于是我就用自己的感觉写秋天，从而得了最高分。

我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品，通过我的努力，终于使我写的作品登上了报纸。

读书就是我的'快乐的原因。

我的日记 篇2

雨滴落下，击起清脆的声音；鸟儿飞过，留下动听的声音；琴键落下，响起美妙的声音；青春来到，想起多姿的声音。

青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。

青春的声音是急促的。就像席慕容说过的那句话“青春是一本仓促的书”。而这本书又是那么珍贵。青春也好似一颗流星，璀璨、耀眼，给人以激动，给人以欢欣。激起人们对生命中美的渴望。但它却来去匆匆，不给人们丝毫选择的时间，不给人们留下重来的机会。

青春的'声音是欢快的。它就如同那动人的赞歌，需要人们仔细的品味，久久地体会。它的每一个音符，每一个声调，都那么震撼人心，都那么令人陶醉。

青春是那淡淡如水的月光，宁静中有着一分自然；青春是那奔放如海的骄阳，热烈中有着一份激昂！让我们静下心来，倾听着美妙的青春之声吧！

我的日记 篇3

今天，上了一节津津有味的数学课堂，老师教了我们小数点，小数点个子虽不高，跳跃起来不得了，右跳一步大十倍，往左一跳立即小十分之一，非常有趣。在课堂上，我还知学到了小数的性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”小数的`大小不变。去掉小数末尾的“0”就可以把小数简化。比如：。0310末尾的“0”就变成0。31，它的大小不变。如果是4。08的“0”不在末尾不可以去掉，去掉大小就会变了。小数点向右移动一位小数就扩大原数的10倍……；小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的十分之一……。

我明白了1分米=10厘米=100毫米，所以0.1米0.10米=0.100米，这是应用小数性质，可以根握需要改写小数。读小数时，小数部分要依次读出每个数字。上完这节课后，我学到了小数的知识。

课堂上学到了很多，我相信我会用在日常生活中，下次我谈谈生活中的数学。

我的日记 篇4

今天下午最后一节科学课，老师给我们布置一个任务——种绿豆苗。

回到家后，我挑选了一些好的绿豆出来，然后洗一次，再把豆子泡在盆子。

第二天早上豆子变得更加圆润饱满了。接下来我按老师教的方法：在发豆苗的盆子铺一张湿润的纸，然后把豆子平铺放在上面，再把盆子放到阴凉通风处。

第三天豆子脱下绿色的外衣，冒出一点点尖芽，芽是白色的，显得那么渺小，那么稚嫩。

第四天小嫩牙长大了，把整个豆子都撑了起来，豆壳如一顶小帽扣在直直的豆苗头顶，它们仿佛很坚强，急不可待地要变成树。超级可爱啊！

第五天小豆苗长出了两片圆圆的`嫩叶，好像一把把小伞，十分好看。

第六天豆苗长大很多，就和妈妈在市场买回来一样大，叶子很茂盛，绿油油的。看它们兄弟姐妹在盆子里挤来挤去，好像弟弟在说：“哥哥姐姐你们踩到我了。”妹妹又吵着说：“弟弟你快把我压扁了。”超级逗人的一家人啊！