
写人日记(通用37篇)
一天将要结束了,心中一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的写人日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写人日记 篇1我的哥哥,他也在鲁迅小学上小学,是六(2)班的中队长,叫董禹岩。他有着一双大眼睛,一个小小的鼻子,圆圆的`脸和结实的身体。
哥哥爱好广泛,会打乒乓球、弹钢琴、写毛笔、画画。特别是他的画,栩栩如生,加上五颜六色的颜料,更是好。还有打乒乓球,小小的球如枪中的子弹,一接一个准。他学习也很好,每次都是五星级,还是书香少年,行为规范示范生等等。
当然,哥哥对我特别好,有一次我没戴红领巾,在校门口急得团团转,就像热锅上的蚂蚁。突然哥哥拍了一下我的背问:“你在干吗?”我着急地说:“我没戴红领巾。”于是他就笑着从书包里拿出一块经领巾。亲切地说:“以后可别忘了哦。”我说了声“谢谢!”就急匆匆地跑进了学校。
我觉得他真是个好心的哥哥,他真是我学习的好榜样!
写人日记 篇2我的妈妈老爱唠叨,不信?你看!
每天,我刚要出门,妈妈就开始“广播”了。“上课专心听讲”“噢”“要多喝水”“噢”“动作不要太慢”“噢”她一说完,我就飞快地跑了。
每次放学回家,妈妈就会在电话里唠叨。“作业要快点写”“噢”。
早上,妈妈问我:“有什么要带?”我说:“都带了。”可是到学校一看,呀,水彩笔忘带了。妈妈知道之后,就会飞快地把水彩笔送过来。
妈妈经常在我做作业的时候唠叨。“不许开小差”“不许做小动作”“要写的快”“要写的'好”“要挺胸、抬头,不要弯腰驼背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想着玩”“不要东张西望”“不要被其它声音干挠”“噢!”我点了点头,有点不耐烦了。
我的妈妈虽然爱唠叨,不过随着我的坏习惯越来越少,妈妈的唠叨也越来越少了。
写人日记 篇3我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。她面容清秀,头发乌黑亮丽。眼睛闪闪发光,好像闪着智慧的光芒。她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸,显得很有精神。
记得她三年级,有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的手工于是我也把纸拿出来开始折,可是我怎么折也折不好,这时我的同桌看见了对我说:“不要着急,我来教你折。”于是她坐在我身边,一个步骤一个步骤地教我。当我折到最难的那步骤时我硬是折不好,变灰心了,这时她对我说:“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。”听了她这一番话,我沉下心来和她一起折,不一会,我就折好了。放学后我趁热打铁,一连折了好几十个,看见桌子上的一群千纸鹤,我心想:这真多亏了我的同桌啊!
我在班上是一个五音不全,经常走调的.“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了,我心急如焚,心想:这可怎么办?突然我想到了我们班的百灵鸟——我的同桌。大课间我不好意思的向她请教,她点了点头答应了从那天开始每个大课间他都叫我唱几句。离考试只有几天了,我和他挑了两首曲子练,渐渐地我觉得我的发音越来越准了。结果音乐考试我得了98分。我下课了连忙感谢同桌。我这个同桌真是乐于助人,她不仅帮助了我还常常帮助了别人。她常说:帮助别人就是快乐自己她总是用微笑面对别人她就是我的同桌——刘心兰。
写人日记 篇4在这个绚丽多彩的世界里,做一个母亲不容易,没有付出艰辛,没有付出劳动,没有付出汗水,哪算的上称职的母亲?所以说,做一个母亲不容易,从我出生时起,母亲为了我,可以说是含辛茹苦、任劳任怨;将我抚养成人,母亲是尽心尽力,尽职尽责。
四季交响曲
上小学时,在鸟语花香的春天里,母亲骑着脚踏车回接我上下学;在骄阳似火的夏季里,母亲头顶烈目,为我遮挡阳光;在金风送爽的秋天里,母亲每天站在门旁,守候我归:在雨雪纷飞的冬季里,母亲忍受饥寒,对我嘘寒问暖,为我添置衣裳。你说,做一个母亲容易吗?
中学四步诗
上中学时,课程更加紧张,我每天起早晚归,而母亲则此比我更起早贪黑,我早上起床后,桌上已有热腾腾的'饭菜;我晚上放学回时,桌上已有一杯热牛奶在等着我;当我生病的时候,母亲那憔悴的脸上又多了几分焦虑;当我心情不好的时候,母亲又想尽办法安慰我。你说,做个母亲容易吗?
春风化成雨
一次,我犯了一个很严重的错误,母亲十分生气,母亲的脸上从没有出现过那样的表情,母亲伸手打我,当时,我害怕极了。但是她忍住了,她对我晓之以理,动之以情。最后,我终明白了事情的严重性,再也没有犯过同样的错误。你说,做个母亲容易吗?
润物细无声
母亲啊,我忧伤,你更忧伤;我心乐,你也快乐。你总是将好的东西留给我吃,好衣服买给我穿,自己却舍不得吃、舍不得穿。有时还对你大发脾气,和你争吵,我知道每每这时你很难过,可是你总不当着我的面难过,而是自己一个人躲在房间里抽泣。为了我,你忍住怒气,忍住悲伤。你不容易呀,你的伟大,你的博爱,你的所作所为让我看到了你的高贵、你的从容,更重要的是你对我的爱。
做个母亲不容易,心系女儿不关己,春临接女上学,夏至为女儿遮烈日,秋守候女归,冬为女添衣裳,病时为女急万分,伤时为女解忧愁。
母亲,您不容易呀!
写人日记 篇5双休日的一个晚上,我和爸爸、妈妈还有哥哥在院子里聊天。
过了一会儿,我对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,我们来玩‘脑筋急转弯’怎么样?”“好啊!”哥哥异口同声的说,爸爸也爽快的答应了,哥哥骄傲得说:“我的那本《脑筋急转弯书》已经被我翻烂了,你一定比不过我。”
我自豪得说:“那不一定,谁输谁赢还不知道呢?”
比赛开始了,是由爸爸来做主持人,他出了第一道题:“新买的袜子为什么有一个洞?”我立刻脱口而出:“因为那是袜筒。”爸爸高兴的说:“对,加1分”我一下子高兴地跳了起来,还头往后向哥哥扮了一个鬼脸。第二个题目是:“一个人从七楼跳了下去,为什么一点事情也没有?”我抢先回答:“因为那个人是坐电梯下去的'。”“错!”爸爸回答。接着哥哥又说:“那个人是从窗里跳到窗外的。”“正确”,爸爸回答。
就这样,我和哥哥回答得不分上下。我得2分,哥哥就得1分;我得1分,哥哥就得2分。最后,我和哥哥打了一个平手。
这件事,虽然过去好长时间,但一想起就非常高兴,它让我懂得只要认真对待一样事情,就能做好。
写人日记 篇6上星期,我们班发生了一起奇怪的偷窃事件。
中午同学们有的在看书;有的在玩游戏;还有的在出黑板报!就在这时,鲍老师走了进来,大家立刻安静了下来。出黑板报的不出了;玩游戏的不玩了;看书的不看了。一时间,教室里像死潭一样宁静。忽然,陈骧站了起来,说:“老师,我的可擦水笔不见了!”老师惊奇地问 ……此处隐藏11305个字……爱她,因为她特别关心我。
每天早上起床,到厨房第一个看到的人就是妈妈。她每天辛辛苦苦地做出可口的`饭菜让我吃,我爱我的妈妈。
当我生病时,妈妈送我去看医生,细心地照顾我,给我唱歌,讲好听的故事,逗我开心。
妈妈不仅关心我的生活,更关心我的学习。
她经常对我说:“要好好学习,听老师的话。”当我考试不理想时,她又会鼓励我:“失败是成功之母,别灰心,继续努力。”当我有题目不会时,她会耐心帮我讲懂。我爱我的妈妈。
写人日记 篇33在我们班是什么样的人都有。聪明的可以考级部第一的,也有被老师说成“没文化真可怕”的。下面几位,简直就是奇葩。
“辣妹子”
那天上学的路上,“辣妹子”被什么东西绊了一下,还没等我反应过来,她立马回头指着那块石头翻了个白眼,整理了一下头发,说:“哎呀,小样!还敢绊老娘,不想活了是吧。”见此情景,我立刻一把拉住她,捂住她的'嘴巴,看着周围的同学都向我们投来异样的目光,说:“小点声,扰民,扰民!”她火气小了一点,说:“破石头,别叫我在看见你!”
期中考试后,“辣妹子”的答题卡涂错位了,判了个零分。班上有个不知死活的还刻意在她面前提起来,“你考号都能涂错了。”这把本来就生着气的“辣妹子”给彻底惹恼了,硬是追着他又打又骂地跑了一路……
学霸也疯狂
在我们班有个神一样的人:在老师眼里,她是得力的助手;而在我眼里,她能活这么久就不错了。
那天课间,她拿着老师刚发的歌谱,仔细的用手指摸着边边角角,找了个锋利的,在脖子上划来划去,闭上眼睛感受着,弄得我满头雾水。划完后,说:“有点痛,你试试。”“你,你还好吗?”总的来说,她就是不自残就难受,一旦自残起来就像吃了炫迈一样,根本停不下来!
这就是我们班,没有良好得心里素质是不行的,但谁让“二逼青年欢乐多呢”呢?
写人日记 篇34我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。她面容清秀,头发乌黑亮丽。眼睛闪闪发光,好像闪着智慧的光芒。她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸,显得很有精神。
记得她三年级,有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的手工于是我也把纸拿出来开始折,可是我怎么折也折不好,这时我的同桌看见了对我说:“不要着急,我来教你折。”于是她坐在我身边,一个步骤一个步骤地教我。当我折到最难的那步骤时我硬是折不好,变灰心了,这时她对我说:“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。”听了她这一番话,我沉下心来和她一起折,不一会,我就折好了。放学后我趁热打铁,一连折了好几十个,看见桌子上的一群千纸鹤,我心想:这真多亏了我的同桌啊!
我在班上是一个五音不全,经常走调的“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了,我心急如焚,心想:这可怎么办?突然我想到了咱们班的'百灵鸟——我的同桌。大课间我不好意思的向她请教,她点了点头答应了从那天开始每个大课间他都叫我唱几句。离考试只有几天了,我和他挑了两首曲子练,渐渐地我觉得我的发音越来越准了。结果音乐考试我得了98分。我下课了连忙感谢同桌。我这个同桌真是乐于助人,她不仅帮助了我还常常帮助了别人。她常说:帮助别人就是快乐自己她总是用微笑面对别人她就是我的同桌——刘心兰。
写人日记 篇35安琪萍,这个并不熟悉的名字,大家肯定都没听说过。然而,她在我们的班里却占有一席之地,我们尊敬的称他为——朗读之星。
要获得朗读之星,第一点,肯定朗读文章要朗读的好。安琪萍就是这样,随便给她一篇文章,她就能声音洪亮,速度适中,有感情的朗读出来,每次老师一让她朗读文章,我们就心里就感到羡慕嫉妒恨,谁让老天爷给她一副那么好的嗓子呢?只要稍稍的用一点心,优美的声音就从安琪萍的嗓子里发出。每次她朗读完文章,我们还沉浸在优美的声音中,过了一会,我们才反应过来,报以热烈的掌声。
因为她朗读的好,所以在我们班级第一次升旗仪式的时候,她就担任了最终要的一个职位——朗读员。从名字上就能够知道,朗读员就负责在升旗仪式上朗读一篇文章,这可是展示自己朗读水平的最好机会。我们班上有些同学想当这个职位,都想的眼红了,可见安琪萍的朗读水平之高。
可能是有些低年级同学认识安琪萍,不断的跟别的同学讨论,无论老师怎样想办法让说话的同学静下来,都是不行。就在这时,安琪萍拿起了话筒朗读起了手中的'文章稿。只见她丝毫的不紧张,刚开始讲,我们就被吓了一跳。原来安琪萍本来朗读的声音就很洪亮,再加上麦克风,声音大的估计连整个小区都能听见。
因为安琪萍的朗读声音既洪亮,又有感情,重要的词还重读,所以人们一听她朗读,就会沉浸在当中。低年级的同学就充分表现了这一点:刚刚还在吵吵闹闹说话的同学竟然慢慢的止住了声音,最后操场上一片寂静,就听见安琪萍在高声朗读,如果安琪萍这时不再朗读,可能往地上扔一根针都能听见。
这就是我们班上的朗读之星——安琪萍。这个学校里最会朗读,而朗读的水平最高的,恐怕就非她莫属了。
写人日记 篇36“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”
“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的',整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈!
写人日记 篇37新学期开始,我已经是六年级的学生了,而且任课老师也发生了变化,我们的数学老师换成了吴老师,虽然她只教了我们才几天,但她却给我留下了深刻的印象。
吴老师戴着一副眼镜,一双眼睛炯炯有神,让人觉得她是个知识渊博的才女,同时,又散发出女性的威严。她对我们很严格,所以,她的学生有许多取得了伟大的成就,她为此感到自豪。
她的'教学方法与其他老师不同,她不仅要求会改,还要懂做题的原理,改题时要带草稿上去,并说明哪里错了,为什么会错以及改题的思路。我们都觉得这种方法很好,因为它能让我们过目不忘。
那天,我在改题时,突然被一道难题难住了。它像一只“拦路虎”,使我百思不得其解。虽然,我也想到过问老师,但是,我不好意思问,怕老师批评,何况我自己应该有能力解决。不一会儿,我还是到了“踏破铁鞋无觅处”的地步了,我只好硬着头皮去问老师了,没想到,吴老师不仅回答了我,还耐心地讲解直到我懂了为止。
吴老师对每个学生都一样,她恪守着自己的职责,她是一位优秀的教师。
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